国家社科基金十一五课题《闲暇教育课程研究》结题

[ 时间:2017-05-02 23:33 | 作者:欣闻 | 责任编辑:李玉佩]
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  人人都想着成功,很少有人学会失败;人人都争相忙碌,很少有人能把握闲暇。如果没有闲暇,牛顿遇不见苹果落下,阿基米德悟不出浮力,古希腊也不会出现苏格拉底、柏拉图与亚里士多德。

 

  2017春天,经五年潜心研究实践,国家社会科学基金“十一五”规划(教育类)课题《闲暇教育课程研究》顺利结题。集团总校长卢志文,集团学校领导马如飞、傅俊等多人参与课题研究。

 

  据课题主持人张健先生介绍,该课题2011年1月5日开题论证,时任中国成人教育协会副会长陈乃林、楚州区(现为淮安区,下同)副区长吴国飞、江苏教育科学规划领导小组办公室副主任蔡守龙、江苏教育学院教授王铁军、南京师范大学教科院党委书记顾建军、《江苏教育研究》杂志社社长金连平、江苏教育科学研究院教育发展研究中心副主任张晓东、复旦大学博士后陈国安、楚州区教育局局长胡金浪等多位学术专家与主管领导出席论证会。

 

  有闲暇才有滋味,有闲暇更重效益。五年时间里,课题组成员坚持认为:闲暇教育是学校教育的有机组成部分,好的闲暇素养是实现人生价值和幸福生活的基础。而加强对师生的闲暇教育,对于提高整个社会群体的闲暇素养有着重要作用。基于这样的认识,该课题在2011年省级课题结题基础上一鼓作气,通过理念架构、实践操作、经验提炼反思,和生活再实践再指导的方式,呈现了一批研究成果,包括小学到高中教材三套九本、论文多篇,对师生乃至全社会的闲暇生活管理均具有指导意义。(欣闻)

 

附:开题论证新闻
http://www.xyjyjt.com/html/jtnews/hawgyxx/2012/0905/3094.html

 


 

 

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